SUJ Challenge – Destaques 2024
Sinopse Nesta atividade, temos a oportunidade de conhecer os projetos que destacaram-se na participação do SUJ Challenge 2024. Vamos a isso? Em cada aula apresentamo-vos um projeto incrível para que se inspirem.
Masculinidade Positiva 2 (Professores)
Sinopse Esta aula visa promover uma reflexão crítica sobre os estereótipos de género, com foco na masculinidade positiva e na desconstrução da masculinidade tóxica. Através da análise de publicações online, debates orientados e criação de conteúdos digitais, os alunos desenvolvem pensamento crítico, empatia e competências de cidadania digital. A aula está alinhada com os objetivos …
Masculinidade Positiva 2 (Alunos)
Sinopse Esta atividade visa promover uma reflexão crítica sobre os estereótipos de género, com foco na masculinidade positiva e na desconstrução da masculinidade tóxica. Através da análise de publicações online, debates orientados e criação de conteúdos digitais, os alunos desenvolvem pensamento crítico, empatia e competências de cidadania digital. A aula está alinhada com os objetivos …
Masculinidade Positiva 1 (Professores)
Sinopse Esta aula visa promover uma reflexão crítica sobre os estereótipos de género, com foco na masculinidade positiva e na desconstrução da masculinidade tóxica. Utiliza dramatizações e jogos para explorar emoções, respeito e igualdade. Está alinhada com os objetivos da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e inclui práticas de empatia, segurança digital e verificação de …
Masculinidade Positiva 1 (Alunos)
Sinopse Esta aula visa promover uma reflexão crítica sobre os estereótipos de género, com foco na masculinidade positiva e na desconstrução da masculinidade tóxica. Utiliza dramatizações e jogos para explorar emoções, respeito e igualdade. Está alinhada com os objetivos da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e inclui práticas de empatia, segurança digital e verificação de …
Partilhar com cuidado – Professores
Sinopse Nesta atividade vamos explorar a forma como as nossas pegadas digitais são criadas, porque é que os dados ficam guardados e se deslocam na Internet, e que medidas práticas podemos adotar para proteger a nossa privacidade. Através de uma analogia prática com purpurinas, de um vlog adequado para crianças, da análise colaborativa de publicações …
IA e Emoções – Professores
Sinopse Nesta atividade vamos explorar os benefícios e os riscos das aplicações de companheiros de IA através de debates orientados, dramatizações e reflexões sobre o bem-estar. Vamos também praticar a utilização do teste L.E.A.L. para verificar se aquilo que um bot diz é legítimo e fiável e construir um plano de estratégias para fazer uma …
IA e Emoções – Alunos
Sinopse Sinopse: Nesta atividade vamos explorar os benefícios e os riscos das aplicações de companheiros de IA através de debates orientados, dramatizações e reflexões sobre o bem-estar. Vamos a isso? Este tema é constituído por duas aulas.
Viciante ou útil? – Alunos
Sinopse As aplicações e jogos que usamos todos os dias são criados para chamar a nossa atenção — e, por vezes, para a manter durante mais tempo do que queremos. Nesta atividade, vais descobrir como certos truques de design funcionam e como podes ajudar a tornar o mundo digital mais saudável e equilibrado. Vamos a …
Viciante ou útil? – Professores
Sinopse Este tema pretende desmistificar as táticas de design persuasivo escondidas em aplicações e jogos populares. Os alunos aprendem a reconhecer as caraterísticas que chamam a atenção, como o “scroll infinito”, os crachás de conquistas, os pop-ups de incentivo e as recompensas de avatar, e compreendem como estes truques influenciam a partilha, o tempo de …