Introdução

Conhecimentos a adquirir

• Compreender o que é exposição acidental a conteúdos inadequados para a idade;
• Perceber que a culpa não é da criança quando algo aparece por acidente;
• Aprender a rotina Fechar–Bloquear–Contar;
• Saber pedir ajuda a um adulto de confiança;
• Identificar 2 ou 3 adultos de confiança;
• Criar cartas de situações seguras, sem descrever conteúdos explícitos;
• Participar num jogo cooperativo de segurança digital;
• Reconhecer armadilhas de design;
• Identificar padrões como pop-ups, botões falsos, urgência, reprodução automática e clickbait;
• Conhecer escudos preventivos;
• Usar frases positivas entre pares para evitar ligações arriscadas.