AE Afonso de Paiva: Planeta VitALL

Projeto

Carta de Motivação

A ideia de criar um planeta sustentável começou no mês de novembro com a adesão entusiasta de vários grupos de trabalho. Congratulamo-nos porque foram vários os planetas a nascer na turma e encantam todos quantos têm o prazer de os conhecer.

O planeta VitALL foi um desses planetas: saiu da imaginação e das mãos das nossas crianças, com a preocupação ambiental e humana muito vincadas. É a voz dos mais jovens que dá vida a uma história cheia de ênfase, estímulo e esperança para que chegue ao coração de todos e se transforme em realidade tangível. As crianças acreditam e a prova está na entrega que dedicaram a este projeto, com a alegria que sobressai das palavras ouvidas.

Problema:

O ponto de partida recaiu na imperiosa necessidade de criar um planeta onde tudo funcione de forma eficaz e feliz.
A temática da sustentabilidade do planeta é curricular e teve mais uma oportunidade de ser cabalmente explorada, por via do desafio SUJ Challenge.

Operacionalização:

A história é inédita e o tema é assumido pelos guardiões do planeta, os quais conferem a linha condutora da ação e permitem pensar na exequibilidade do planeta VitALL. Objetivo: levar a história a todas as escolas para que a
mensagem permaneça viva.

Por entre o trabalho do grupo fielmente unido, com ideias a fervilhar em jeito de Braimstorming e muitos registos, foi crescendo e obtido o produto final com recurso a várias ferramentas digitais: Canva que serviu de base à construção do vídeo; a aplicação Penup para desenhar as personagens; Perplexity, aplicação de IA, geradora das imagens de cenário (casa, escola, pastelaria); NaturalReader, utilizado para gerar a voz do narrador e ACC to MP3 converter para converter os ficheiros do audio em MP3 para se usar no Canva.

O conteúdo temático do Planeta VitALL propõe:

  • Uma visão ambiental, evidenciando as energias renováveis e a política dos 3 Rs (Reduzir, reutilizar e Reciclar) numa perspetiva de consciência coletiva.
  • O princípio da solidariedade social na dinâmica da cidade (escola, trabalho), tendo por princípio uma educação de qualidade, de harmonia com a Natureza e cheia de valores humanos para oferecer.

As potencialidades desta história são vastas:

  • Trata-se de uma história que, pela sua natureza, atrai os ouvintes;
  • A presença de um trio de guardiões mágicos criados, desenhados e transpostos para a cena pelos autores;
  • A intervenção das personagens, de forma legendada, permite ser acompanhada por todo o público em geral, ao associar som e imagem;
  • O alerta para os Valores que são “Especiais”, mas que por todos devem ser adotados: respeito, entreajuda, harmonia;
  • A originalidade das práticas: “O amigómetro”, “A Hora VitALL”; “A Pastelaria das Boas Ações”;
  • A história do planeta VitALL uniu a escola e a família para as questões da sustentabilidade do planeta – de uma forma simples, todos podem partilhar, com outros, este vídeo tão cativante e divertido, desenhado por um grupo de crianças;
  • A canção inédita dos autores desperta a memória auditiva dos ouvintes e propõe ser, por esta via musical, um lembrete contínuo de que o planeta precisa mesmo de ser feliz com boas práticas alternativas.
  • Em suma, uma história em linha com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável – ODS.

Há que dar voz aos guardiões da Natureza, da Reciclagem e da Água que observam o que acontece, ajudam no que podem e aparecem sempre que alguém faz algo especial pelo planeta. Guardiões que agradecem e que, na realidade, são a representação do papel que todos nós, enquanto cidadãos, devemos assumir em cada dia do ano.

Um reconhecimento especial à tríade de elementos que compuseram este trabalho: o encontro de sinergias entre alunos, professores e pais que partilharam conhecimentos entre si para que surgisse um projeto cheio de Valor e Valores.

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